為進(jìn)一步強(qiáng)化師生的消防安全意識(shí)，提高防范自救能力，確保在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，師生能做到臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散。9月29日下午，西峽縣消防大隊(duì)、西峽縣人防辦公室聯(lián)合組織工作人員到西峽縣城區(qū)一小開展了安全疏散演練活動(dòng)，為3000余名家長(zhǎng)和師生上了一堂生動(dòng)的安全教育課。
此次消防安全培訓(xùn)暨人防疏散演練活動(dòng)，學(xué)校高度重視，提前制定了活動(dòng)方案，成立了由田青梅校長(zhǎng)任總指揮，校委會(huì)成員為組員的疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組；提前召開了班主任會(huì)議，專題部署了疏散演練活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)。
精心組織，周密安排
城區(qū)一小校委會(huì)也與西峽縣消防大隊(duì)、人防辦公室提前進(jìn)行了對(duì)接，就消防車輛入校、演練時(shí)間等詳細(xì)做了安排。
早對(duì)接，早部署
“我”與消防車的親密接觸
為了迎接家長(zhǎng)的到來(lái)，各班也精心設(shè)計(jì)了黑板報(bào)。
內(nèi)容豐富 圖文并茂
理論篇
首先，消防大隊(duì)宣講員分別對(duì)家長(zhǎng)和孩子們普及了消防安全知識(shí)。“消防”課上，宣講員結(jié)合近年來(lái)典型的火災(zāi)案例，分析講解了火災(zāi)的危險(xiǎn)性、火災(zāi)預(yù)防措施、初期火災(zāi)的撲救方法、火場(chǎng)逃生自救技能等常識(shí)，并結(jié)合生活實(shí)際，詳細(xì)講解了部分常見(jiàn)滅火器材的正確使用方法以及火災(zāi)報(bào)警等知識(shí)。深入淺出、圖文并茂的詳細(xì)講解、演示與案例分享,讓“學(xué)員”們受益匪淺，受到“學(xué)員”們一致好評(píng)。
“請(qǐng)您這邊走。”——今天,“我”當(dāng)小向?qū)?/p>
座無(wú)虛席——感謝家長(zhǎng)朋友的熱情參與
消防安全伴“我”成長(zhǎng)
全民消防——“我”代言
滿懷期待而來(lái)， 滿載收獲而歸
消防教育從小抓起 ，安全意識(shí)從小樹立
實(shí)踐篇
演練前，主抓安全的黃飛副校長(zhǎng)通過(guò)廣播為全體學(xué)生普及了逃生知識(shí)等常識(shí)；各班班主任也在班級(jí)內(nèi)再次培訓(xùn)了遇到火災(zāi)時(shí)的應(yīng)變措施和逃離現(xiàn)場(chǎng)的方法。
逃生有序保安全
孩子——你的安全 ，“我”來(lái)守護(hù)
隨著警報(bào)的響起，班主任老師迅速組織學(xué)生疏散逃生。各班按照指定路線，貓著腰，用手、袖口、濕巾等捂著嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散。
毛巾捂鼻 ，貓腰前進(jìn)
疏散過(guò)程中各班學(xué)生都能有秩序地從預(yù)定安全通道迅速撤離到到操場(chǎng)集合，全程用時(shí)僅2分鐘50秒。整個(gè)演練過(guò)程迅速有序，沒(méi)有發(fā)生任何安全事故。
不少一人，全員參與
在現(xiàn)場(chǎng)的隨機(jī)抽測(cè)中，孩子們均能流利的答出常用的消防安全知識(shí)問(wèn)題，疏散演練達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
消防安全常識(shí)——“我”知道
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，縣人防辦工作人員還為孩子們普及了防空防災(zāi)和防護(hù)技能等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，同時(shí)也為每個(gè)孩子準(zhǔn)備了人民防空知識(shí)宣傳筆記本。
喜獲別樣的禮物
消防官兵在操場(chǎng)還向同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)演示了火災(zāi)撲救方法，展示了一系列消防裝備，從消防服、分水閥到各種型號(hào)的水槍，令人大開眼界。同學(xué)們不僅知道了消防工具的專業(yè)齊全，還樹立了對(duì)消防意識(shí)重要性的認(rèn)識(shí)，更感受到了消防官兵的艱苦訓(xùn)練、遇到危難挺身而出的精神，紛紛對(duì)他們報(bào)以熱烈的掌聲。
向消防官兵致敬！
煙霧是造成人員死亡的第一殺手，如何對(duì)折毛巾最有效，將毛巾打濕捂住口鼻，如何扶著墻彎腰前行？在消防官兵的示范下，各個(gè)班級(jí)學(xué)生有序進(jìn)行了生命通道體驗(yàn)活動(dòng)。
本次活動(dòng)，推動(dòng)了學(xué)校消防安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，增強(qiáng)了師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力，為創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”提供了強(qiáng)有力的安全保障。
辛苦了——最可愛(ài)的人！