優(yōu)雅大方 溫暖陽光
國學盛宴
伴隨著悠揚的樂曲聲,各班選手紛紛有序登場,他們個個精神飽滿、神采飛揚。一則則經(jīng)典美文,伴著美妙的音樂,在選手們的吟誦演繹下綻放出新的文字生機。同學們以新穎有趣的誦讀形式,用自己的聲音和肢體語言把經(jīng)典詩文的內涵,形象地闡釋給師生,把一篇篇膾炙人口的美文演繹得淋漓盡致,深刻詮釋了中華文化深厚的底蘊,帶領師生進入了藝術新天地。
約起來，我們一起瞧瞧去~
Grade1(一年級)
看,一年級同學意氣風發(fā),蓬勃向上,他們團結一致,激情飛揚。他們讓激情點燃生命,讓夢想展翅飛翔！我愛你祖國，這是一年級孩子發(fā)自內心的訴說。
讓經(jīng)典滋潤童年
Grade2(二年級)
看，身著古衣素服的“少年們”翩翩走來，古韻古香盈學堂，書聲瑯瑯情深長！
讓書香溢滿校園
Grade3(三年級)
中華五千年文明的悠久歷史孕育了底蘊深厚的民族文化，華夏源遠流長的經(jīng)典詩文，是文藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶，下面請跟隨三年級同學的腳步尋找追夢的聲音。
讓經(jīng)典浸潤心靈
Grade4(四年級)
伴著《我的祖國》的節(jié)拍，“人海”中的歡呼一浪高過一浪，讓我們拭目以待四年級同學的表演！
讓閱讀豐富人生
Grade5(五年級)
誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌，
誦讀中華經(jīng)典，讓民族智慧支撐我們人格的脊梁。
瞧，五年級同學已做好準備。
傳承中華民族文化基因
Grade6(六年級)
瞧，一群杰出的少年正在吶喊，天地蒼蒼，乾坤茫茫，
中華少年，頂天立地當自強。
把文字化作聲響
娓娓動聽地訴說著幸福
臺上誦讀，臺下掌聲起伏，整個校園處處洋溢著歡快的氣氛，一張張燦爛的笑臉將快樂傳遞。
端坐觀賽
掌聲與贊嘆聲此起彼伏
媒體人風采
攝像師、音響師辛苦了！
小花絮
比賽從開始籌備之后，各班的老師們、同學們態(tài)度積極，準備充分，參與踴躍，認真進行誦讀活動節(jié)目的排練。除此之外，學校領導班子、音樂老師還包級還親自到場指點，對同學們的誦讀給予寶貴的建議。
專家指引
不僅大家的朗誦令人擊節(jié)稱嘆，同學們對比賽的重視和做事的認真態(tài)度更令人動容。走，跟著鏡頭瞧一瞧！
朗朗范兒——有沒有？
別出心裁
精心準備
陪伴是最長情的告白
對鏡貼“花黃”，馬上出場啦
比賽現(xiàn)場，還設置了現(xiàn)場評分環(huán)節(jié)，評委們根據(jù)朗誦內容、肢體語言、現(xiàn)場表現(xiàn)及著裝等方面依次為每一個參賽班級評分。經(jīng)過激烈角逐，一一班、二二班、三二班、四一班、五五班、六一班、六三班分別榮獲特等獎，一五班、二四班、二六班、三四班、三七班、四三班、四四班、四五班、五四班、五一班、五七班、六二班、六五班分別榮獲一等獎。
公平 公正 公開
柴小偉副校長宣布獲獎名單
重溫經(jīng)典 不忘初心
